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課程名稱 |
人類世: 從變遷全球到發展永續
Anthropocene: From Changing Globe to Developing Sustainability |
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開課學期 |
108-2 |
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授課對象 |
理學院 地質科學系 |
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授課教師 |
魏國彥 |
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課號 |
Geo5135 |
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課程識別碼 |
224 U2730 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二8,9(15:30~17:20) |
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上課地點 |
地質212 |
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備註 |
限學士班三年級以上
總人數上限：25人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082Anthropocene |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程包括下列議題：
1. 人類世的定義與意義
2. 人類演化與環境變遷
3. 全新世氣候變遷與事件
4. 人類世起始界線
5. 全球暖化
6. 海洋酸化
7. 生物多樣性損失
8. 森林健康與全球治理
9. 大加速
10. 行星界線
11. 世界人口
12. 聯合國與永續發展
13. 永續發展
14. 全球變遷與人類安全
15. 地球系統治理
16. 反思人類世與研究 |
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課程目標 |
透過每週所安排之主題的文章閱讀，先預習其內容，在課堂上以討論的方式由師生共同探討 "新的時間地層單位:人類世" 各類議題。 |
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課程要求 |
閱讀與寫作 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
1.人類世的誕生 (2019) Simon Lewis & Mark Maslin著，魏嘉儀譯，積木出版社出版。
2.進擊的智人 (2019) 河森堡著，平安文化出版。
3.西方文明的崩潰：氣候變遷，人類會有怎樣的未來？(2016) Naomi Oreskes & Erik M. Conway著，陳正芬譯，經濟新潮社出版。
4.經典英文文章選讀
詳請參照第一週課堂所發放之閱讀材料目錄。 |
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參考書目 |
中文參考導讀文章：
1. 札拉希維(Jan Zalasiewicz)撰文(2016)，人類世：形成中的地質年代。科學人雜誌
2016年10月號：第176期。
2. 伊麗莎白•寇伯特(Elizabeth Kolbert)著(2014)，歡迎來到人類世。第六次大滅絕:不自
然的歷史，第五章，第111-132頁，天下文化出版。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
閱讀筆記與課堂討論 |
30% |
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2. |
期中考 |
40% |
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3. |
期末論文寫作與報告 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
03/03 |
課程介紹 |
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第2週 |
03/10 |
人類世的誕生1: chap.1-2 |
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第3週 |
03/17 |
人類世的誕生2: chap.3-4 |
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第4週 |
03/24 |
人類世的誕生3: chap.5-6 |
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第5週 |
03/31 |
人類世的誕生4: chap.7-8 |
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第6週 |
04/07 |
人類世的誕生5: chap.9 |
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第7週 |
04/14 |
人類世的誕生6: chap.10-11 |
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第8週 |
04/21 |
人類世的誕生: 綜合討論 |
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第9週 |
04/28 |
期中考試 (休息一次) |
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第10週 |
05/05 |
進擊的智人: 第6-114頁 |
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第11週 |
05/12 |
進擊的智人: 第115-216頁 |
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第12週 |
05/19 |
進擊的智人: 第216-313頁 |
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第13週 |
05/26 |
西方文明的崩潰: 第47-106頁 |
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第14週 |
06/02 |
期末論文交稿與宣讀1 |
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第14週 |
06/09 |
期末論文宣讀2 |